Aula de 17 de Junho de 2009

Começou-se a aula por fazer uma pesquisa sobre a Ydreams, uma empresa portuguesa de novas tecnologias que se situa no campus da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, no Monte da Caparica.

Fundada em Junho de 2000 por investigadores dessa faculdade, a empresa possui escritórios espalhados pelo mundo, como por exemplo em Barcelona, Xangai e Rio de Janeiro.

Hoje em dia, a empresa conta com clientes como a Adidas, a Coca-Cola, a Nokia, a TAP e muitos outros. Através do link http://www.ydreams.com/ydreams_2005/index.php?page=42 é ainda possível ter conhecimento dos parceiros da empresa, assim como aceder às suas próprias páginas web.

Aplicações em sistema de informação geográfica, interfaces baseadas em sensores de movimento, biometria, processamento de imagem e soluções em realidade aumentada são algumas das tecnologias concebidas pela Ydreams.

Outra área de grande visibilidade da empresa é o desenvolvimento de jogos para telemóvel, sendo que um dos mais conhecidos foi lançado em finais de 2006: Cristiano Ronaldo Underworld Football.

O link do site oficial da empresa é: http://www.ydreams.com/ydreams_2005/index.php?version=1&lang=en

A empresa possui também um canal no Youtube (http://www.youtube.com/ydreams) com o intuito de divulgar ainda mais os seus objectivos e o trabalho com os seus clientes. Alguns dos vídeos mais vistos são:

http://www.youtube.com/watch?v=1yc36qGqY-8

http://www.youtube.com/watch?v=U131q8RoiPU

http://www.youtube.com/watch?v=F-MKoFcLyAQ

Um outro projecto da empresa é o EPUL COM. “A YDreams anunciou ter desenvolvido o EPUL Com para a Praça de Entrecampos. O EPUL COM é um serviço de informação concebido pela YDreams para integrar o novo empreendimento EPUL Jovem na Praça de Entrecampos.

Este sistema utiliza tecnologia baseada na plataforma Y-Home, criada e desenvolvida pela YDreams. Um ecrã táctil instalado junto à porta de entrada de cada um dos 300 fogos de habitação a serem construídos, permite aos futuros residentes aceder e interagir com conteúdos dedicados e personalizados.”

(http://www.computerworld.com.pt/content/view/3311/45/)

Fizemos ainda uma pesquisa sobre empresas portuguesas ligadas às novas tecnologias. Um do exemplos é a Tsunami - http://www.tsunami.pt/ - que “aposta na produção de uma vasta gama de equipamentos informáticos de qualidade superior. Criada em 1994, é a resposta prática da JP Sá Couto aos desafios que se colocam às empresas modernas e aos utilizadores domésticos, cada vez mais exigentes.”

Outro exemplo é a Clasus, uma marca nacional de elevado prestígio e notoriedade no mercado das tecnologias de informação, de que são testemunho os seus Clientes.
http://www.clasus.pt/clasus/principal/

Aula de 24 de Abril de 2009

No início desta aula, começámos por falar numa ferramenta que permite criar redes sociais: o Ning ( http://www.ning.com/).

Logo depois, aventurámos pela história da Rádio. O rádio apareceu em 1893, tendo a sua patente atribuída a Marconi.

Tendo a sua presença diminuído devido à televisão na década de 70 e à Internet na década de 90, o rádio teve papel importante em determinadas épocas: por exemplo, nos anos que antecederam a II Guerra Mundial, esta tecnologia foi usada para desenvolver sistemas de radar.

Com várias situações no mínimo caricatas ao longo da sua existência, o dia 30 de Outubro de 1938 ficará certamente marcado na história da rádio: nesse dia, Orson Welles causa o pânico ao relatar uma série de noticias fictícias pertencentes ao episódio "A Guerra dos Mundos", no qual a Terra estaria a ser invadida por marcianos.

Falámos também da rádio na Internet, a qual surgiu em 1993, existindo hoje milhares de estações web. Estas rádios funcionam através de streaming (download continuo de dados).

No caso português, existem muitas rádios a transmitir via Internet. No site www.radio-locator.com, podemos localizar rádios web e em http://cotonete.clix.pt/ podemos criar a nossa própria rádio e ouvir transmissões de outros utilizadores.

Em Portugal, a www.radiozero.pt é um dos exemplos de rádio que transmite apenas na Internet.

Links:

http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_radio

http://history.sandiego.edu/GEN/recording/radio.html

http://pt.wikipedia.org/wiki/R%C3%A1dio_(comunica%C3%A7%C3%A3o)

http://en.wikipedia.org/wiki/Radio

http://www.radio.com.pt/APR.ROLI.Portal/RadioList.aspx

http://www.tangentsunset.com/internetradio.htm

Aula de 22 de Abril de 2009

Esta aula foi dedicada ao sistema Bit Torrent e em particular ao caso judicial que envolveu o Pirate Bay.

O Bit Torrent é um sistema de partilha de dados que em vez de funcionar com base num servidor como é normal usa o sistema P2P para que um pc forneça pequenos pedaços aleatórios pertencentes ao ficheiro directamente de um pc para outro.


Link: http://pt.wikipedia.org/wiki/BitTorrent


Foi-nos pedido um artigo critico sobre o caso uma vez que a sentença foi proferida dia 18 de Abril declarando os acusados culpados.

Segue o artigo elaborado por mim e pela Diana Tavares.

O processo judicial que opõe os representantes de vários membros da indústria cinematográfica e de música dos EUA e os fundadores do sítio da internet “Pirate Bay” iniciou-se dia 16 de Fevereiro de 2009. A acusação apontou crimes de incentivo à pirataria e violação dos direitos de autor e de copyright por parte dos fundadores do sítio, alegando que graças a estes sofreram graves prejuízos financeiros.

O julgamento parecia favorável aos acusados logo a partir do segundo dia, no qual metade das acusações foram retiradas por falta de provas. Os fundadores Gottfrid Svartholm Warg, Peter Sunde, Fredrik Neij e o seu sócio financeiro Carl Lundstrom afirmaram, perante o pedido de indemnização de 13 milhões de dólares, que não pagariam um centavo do pedido uma vez que não lucravam dinheiro com a utilização da página.

Nos argumentos finais da acusação foi pedido uma pena de prisão de um ano para os fundadores do sítio, assim como a confiscação de todo o seu hardware.

O caso Pirate Bay teve o seu último dia de julgamento a 5 de Março no qual Peter Sunde afirmou à saída do julgamento que a condenação do Pirate Bay seria “um grande erro para o futuro da Internet”. Enquanto a acusação referiu os prejuízos que o sítio alegadamente teria provocado às indústrias representadas, a defesa ripostou com o facto de o sitio ser uma plataforma que utiliza o sistema bit-torrent, não detendo assim nos seus servidores qualquer material que fosse protegido e que a utilização do sitio é da responsabilidade de cada individuo e não dos fundadores do sitio.

Contudo todas estas alegações não foram suficientes para impedir que no dia 17 de Abril o veredicto pendesse para a acusação. Os criadores do sítio foram condenados a uma indemnização de 2,5 milhões de euros e a um ano de prisão.
Perante este veredicto outras empresas da indústria demonstraram agrado e vontade de também elas interporem acções judiciais contra o Pirate Bay.

O processo que se desenrolou confrontou ilegalidades e ideologias. Uma vez que o Pirate Bay funciona como motor de busca para ficheiros bit-torrent a partilha dos mesmos não passa pelo sítio mas sim por uma partilha peer-to-peer entre utilizadores. Acrescenta-se que ainda se dividem as opiniões quando se trata das supostas perdas para a indústria. A solução para os problemas de copyright e de direitos de autor parece cada vez mais passar por uma plataforma como o iTunes em que o utilizador paga um valor simbólico pelo material que adquire. Mas como combater uma tendência para o free-share que conta com um número crescente de adeptos? E como conciliar esta tendência com os direitos dos artistas que vivem dos direitos de autor?

Links:

http://tek.sapo.pt/noticias/negocios/julgamento_pirate_bay_comeca_hoje_913204.html
http://tek.sapo.pt/noticias/internet/2_dia_do_julgamento_pirate_bay_vitoria_para_o_913716.html

http://tek.sapo.pt/noticias/internet/pirate_bay_pedido_de_prisao_no_10_dia_981513.html

http://tek.sapo.pt/noticias/internet/julgamento_pirate_bay_ilegalidades_vs_ideolog_914478.html

http://tek.sapo.pt/noticias/internet/prisao_para_os_responsaveis_do_pirate_bay_989971.html

http://tek.sapo.pt/noticias/internet/pirate_bay_ultimo_dia_de_julgamento_983209.html

http://en.wikipedia.org/wiki/The_Pirate_Bay

http://tek.sapo.pt/noticias/negocios/pirate_bay_pode_enfrentar_novos_processos_990542.html

Aula de 16 de Março de 2009

Nesta aula, começámos por pesquisar os conceitos de hacker e craker. Vimos como o conceito de hacker é associado a hackers ilegais ou crakers que quebram os códigos de segurança das páginas. O movimento hacker é, na realidade, algo sério que promove a liberdade e o acesso ao código fonte das páginas, não procurando fazer dinheiro com isso e sim compreender o funcionamento da Web.


Alguns exemplos disso mesmo são o CCC - Chaos Computer Club - e o MIT. O primeiro é exemplo de uma organização de hackers que promove cursos, campos de férias para os seus associados e ainda promove a luta pelos ideais dos hackers. Sediada na Alemanha e fundada em 1981, tem como uma das suas maiores conquistas a prova de que o sistema de modems dos correios alemães não era tão seguro como a companhia afirmava.


Links: www.ccc.de
http://en.wikipedia.org/wiki/Chaos_Computer_Club


Por seu turno, no MIT surge o Tech Model Railroad Club.Focando-se, no início, nos sistemas de controlo de comboio em miniatura, passou mais tarde aos computadores. Foi com os membros deste clube que começou o que pode ser chamado o movimento hacker, que continuou com os membros do MIT AI Lab.


Link: http://en.wikipedia.org/wiki/Tech_Model_Railroad_Club

Aula de 11 de Março de 2009

Começámos esta aula por "explorar" o site da Feira Internacional CeBit. Organizada anualmente em Hanover, na Alemanha, desde 1986, esta feira reúne grandes empresas do sector da tecnologia e da internet, mostrando os novos produtos existentes no mercado.

Este ano, mais de 46 000 empresas, representantes de 69 países, estiveram presentes na cidade alemã entre os dias 3 e 8 deste mês, podendo assistir a apresentação das tendências do mercado informático e tecnológico e também às diversas conferências nela realizadas possibilitam a publicidade a novos produtos como jogos.

Link: http://www.cebit.de/homepage_e

Tivemos ainda oportunidade de explorar o EyePlorer, um motor de busca que, baseado nas Wikipédias Inglesa e Alemã, nos permite reduzir os resultados através da associação de conceitos.


Links: http://infosthetics.com/archives/2009/03/eyeplorer_explore_and_process_search_knowledge.html
http://eyeplorer.com/show/


Ainda antes do final da aula, falámos de Serious Games, jogos que têm por objectivo consciencializar o jogador para determinados temas, como por exemplo, os problemas sociais no Darfur. No site http://www.darfurisdying.com/, o jogador depara-se com a necessidade de encontrar e recolher água entes de ser apanhado pelas milícias. Outros jogos do mesmo género são os Ecology Games usados para mostrar, em especial às crianças, a importância da ecologia e da reciclagem.

Link: http://www.gamequarium.com/ecology.html